Programme général des ateliers artistiques - avenue Poincaré

Grèce, Art et Théâtre des origines

En cycle d’adaptation 6ème

En lien étroit avec les programmes de français et d'histoire, il s'agit, dans le cadre d'un déplacement en Grèce (durée 6 jours, visite d'Athènes, Epidaure, Olympie, Delphes et Mycènes):

d'éveiller à l'art et à la civilisation de la Grèce antique

d'apprendre à se documenter

de faire partager ses connaissances

de s'exprimer face à un public

 

 

Théâtre en mots

En 1ère année du cycle central 5ème

En lien avec le programme de français, il s'agit pour les élèves de 5ème d’aborder le texte théâtral et les techniques inhérentes par le biais de l’écriture.

Les objectifs :

• dégager les caractéristiques de l’écriture théâtrale

• assimiler le vocabulaire technique du théâtre

• transcrire des fabliaux en saynètes

• mettre en voix des saynètes

Théâtre Jeu Scénique

En 2ème année du cycle central 4ème

A travers des exercices d’improvisation, cet atelier a pour vocation de :


• former des êtres humains sensibles, réceptifs, ouverts, capables de recevoir et de donner.

• Le théâtre comme processus de socialisation.

• former des citoyens porteurs d'un regard critique sur le monde. Le théâtre, un vase d'expansion et d'ouverture.

• former des spectateurs avertis et dispenser une culture. Le théâtre comme enrichissement personnel.

Théâtre Création

En cycle d’orientation 3ème

Il se propose de mettre en scène un texte de théâtre en vue d’une représentation publique.

• L'Atelier-Théâtre Création fonctionne sur le principe du « Jeu sérieux »

• Chacun est successivement acteur et spectateur

• Chacun s’implique et s’intègre  dans un processus de création collective

L’animation des différents ateliers est assurée par des professeurs de français de l’Institution :

En 6ème, Madame DUPONT

En 5ème, Madame LOURDEAUX

En 4ème et 3ème, Madame BEAUMONT